教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。好想和你在一起，但我知道这再也不可能了。

在一半的时间里，我不能没有你，在另一半的时间里，我又觉得无所谓，这不在于我爱你多少，而在于我能忍受多少。还是喜欢你，有你在的地方还是手足无措，跟你说话前还是会忐忑不安，可是好在，已经释怀了无法与你在一起。

弹一曲离殇，奏一段悲凉。对你置之不理，我也不好受。

不向摇落地，何忧岁崢嵘。勗哉肯构人，处之千万荣。女人要做全职太太只可以为了自己，而不是为任何人放弃了自己谋生的能力。