教育箴言
是立体的而不是平面的,是系统的而不是琐碎的,是深入的而不是浅显的。抓好每一分,全力上重本。
爱你已经用尽了我的全部,我再也没有能力爱上别人了,可是我觉得这样很好,这样子你就永远在我心里。真诚吗?我真的不明白。你说的真诚是什么意思?
人不是竹子又怎么样?道理都是一样的。于我们过于习惯在别人面前戴面具,因此最后导致在自己面前伪装自己。
教师育人理念金句高考的最后一题是我们的青春。倘我意中人,绣佛青灯屋;我亦无流连,遗世避空谷。
是立体的而不是平面的,是系统的而不是琐碎的,是深入的而不是浅显的。抓好每一分,全力上重本。
爱你已经用尽了我的全部,我再也没有能力爱上别人了,可是我觉得这样很好,这样子你就永远在我心里。真诚吗?我真的不明白。你说的真诚是什么意思?
人不是竹子又怎么样?道理都是一样的。于我们过于习惯在别人面前戴面具,因此最后导致在自己面前伪装自己。
教师育人理念金句高考的最后一题是我们的青春。倘我意中人,绣佛青灯屋;我亦无流连,遗世避空谷。