教师教育育人的感情基础是
沐浴雨中的荷叶,或平铺于水面,或挺立于水面,新叶嫩嫩的尖尖的,浅浅的探出了水面,犹如初生的婴儿,万物的更迭。蛙儿蹲在荷叶上,快意地唱着,鸣蝉躲在深枝上,肆意的叫着,带来盛夏的暑意,对抗着冰雪的凛冽。几朵白莲远远地开着,冰清而玉洁,给人一种不可偎近之感,惟恐沾染了俗气而融化了冰晶。三年耕耘即将收获,理想之花即将绽放,未来即将新的选择,人生又有新的旅程,不要紧张,不要恐慌,放松自己,相信自己,吃好喝好,轻装上场,好好发挥,勇夺第一,祝高考顺利,金榜提名。
从西宁镇到神都,从凌虚阁到天书陵,就算希望再渺茫,我不会放弃。因为,人之命,不该由天注定。在匆忙中经过了多少故事,沧桑的心底有多少抹不尽的记忆,真切的未来会告诉你更多的真实,让以前的故事风淡云轻。
一声汽笛,跌落在旷野,无限惆怅的孤独,在别离时刻,一齐从心头滋生。众生渺渺,皆是苦难河上的纸做小舟,风来浪打,飘摇孤苦,方荡要打造一艘打不沉的巨舰,扬帆起航,迎着朝阳乘风破浪,逆天而上,直入星河。
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。这是一个悖论,孤独只在孤独中存在,一旦分享出来,它就蒸发了。