教师语言语调抑扬顿挫，普通话过硬，板书优美，基本功扎实，能循循善诱，逐步引导学生思考问题及分析事件与人物，解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力口头表达能力的培养，学生的学习习惯较好。朋也君，不可以因此而停下你得脚步，能前进的话就要一直前进。朋也君也请继续前进吧，我会再努力一年的。

莫道君行早，花开半夏渐秋凉。有人说相见是命中注定，但我不相信缘分这种东西，最终我只能把它归为运气。现在的我能和渚遇见真的十分幸运。

听说是最深情的告白，晚安是最长情的陪伴。就像是泰坦尼克号，船沉了，你可以再造，仿造，故事可以流传。但死的那些人呢？早都喂了海里的鱼虾了。

逆境是一所很好的学校，它会教你什么是努力，什么事勇攀高峰。旅行的深度，决定回味的长度，山峦，海洋与田野，永远都会在这里等你。