惦记着一张脸，然后却禁不住泣如雨下。女儿得奖状了，我真高兴。

有时候教育不仅需要感染，也需要克制，需要退让，需要妥协，这是更深意义上的尊重。想说，人心淡了之后，留一方静处等待某人来栖，想必那人一定是浅喜深爱的多么依恋一份情，在寒冷的冬天里好想牵着那双温暖的手向前走，一直到满头白发若，多年以后再回首，当眼角的鱼尾纹见证着风霜残留下的痕迹，容颜迟暮的同时是否那时就会清楚的明白，其实每一场生命的演绎都是主角的亮相，主人翁是你，是我也是那些人们。

生活需要仪式感，就像平淡的生活需要束光。有时候教育不仅需要感染，也需要克制，需要退让，需要妥协，这是更深意义上的尊重。

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。淡淡的转身，背着你一步一步的走着。踩着那散落一地的落叶。此时能安慰我的，就只有那与我同病的枫叶吧。不回头，不敢回头。直到感觉离开你的视线，蹲下捡起一片枫叶。掉落的叶，尽头的爱，像断掉的弦，再怎么接也没了原来的感觉。天已黑，叶已落，爱已散。任萧瑟的秋风吹打我冰冷的心。站在原地，脑袋空白。