爱没有原因，如果要说，那就是我爱你。我都还没说出他名字呢，你怎么就知道我说的是他。

老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。我们从五湖四海来，到天南地北去。

彩虹向我们展示了不同美丽的可能性，因此我们永远不会忘记痛苦和悲伤不是生活中的最终选择。愿你在节日中能幸福地享受一下轻松，弥补你这一年的辛劳。

美好，粽是因为遇见。收获秋的荒凉，秋风瑟瑟，落叶像没有知觉一样从枝头无声地滑落。一阵疾风吹过，掀起一片落叶的追随。我不禁对大大小小的树产生了怜悯。她眷恋着绿叶，曾经也以绿叶骄傲，她葱郁，热情，奔放，在经历暴风雨洗礼之后，依然傲立枝头，她们不离不弃。