别跟我说她有多好，你咋不说我带你不薄。光源者，先熠熠生辉，后照亮他人。

古往今来，有多少人像蜜蜂一样，终日辛劳，为他人创造着幸福的生活。老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。

你认真的说你喜欢白山茶，怡然自得的收起别人的红玫瑰，你温柔的说你眷恋我，然后迫不及待的爱别人。今天天气很好，下午没有课，以后也不会有课了。

空中的理想，才能在现实中扎下稳健的脚跟。可我还是想等一等，等一个不可能的可能。