学会从别人的否认中肯定自己感激教师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。期望教师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还期望教师多与我们联系，报告孩子的状况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

生命就是一个过程，流着泪说继续，养好伤再上路，每段过程庆幸自己还能继续，适应着环境，改造着痛苦，悲欢中沉浮，既然来到这个世界走一遭，不怕霜后秋，也别怨冷飕飕，烦恼梦中事，岁月不系舟。落日弥漫的橘天边透亮的星

知妄想是空，妄想即是般若。执般若是有，般若即是妄想。以前高中下课的时候，班主任必须死拖着不放学，下方就一向骚动，一宣布放学所有人抱着一大摞书蜂拥而出，遇到熟悉的同学就抱怨，一边骂一边大笑。记得那个时候夕阳总是刚好暖暖的照在脸上。如果那个时候我知道这是我以后再也不能拥有此种幸福的时光，我必须慢慢的走，让时刻慢慢的过。

爱是相信爱，支持与理解彼此，给对方一点信任的空间，也给自己一个美好的明天。人生如初见，曾经的海枯石烂转眼就上云天，曾经的誓言未曾兑现就已随风走远，寂寞忧伤浸透了那一段段过往。