宝贝儿，你会原谅一个掐这你脖子说你是谁谁的替代品的人吗？不会吧，那你有什么资格让我来原谅你。玫瑰不会流泪。当玫瑰花流泪时，便是宣告一个死亡，爱情的死亡，一如生命的凋零。期待下一个阳光灿烂的日子，期待下一个早晨，流泪的玫瑰，会在暖暖春色里，绽放它所有的清纯和美丽。

岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。我不相信命运，我只相信我的手。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。小时候的我性格天真活泼，记得以前在妈妈的陪伴下放学回家，我总会边跳边绘声绘色地讲述学校里的趣事给妈妈听，有时走在路边，看到有蒲公英还会蹲下来摘起来再吹散它们。到家里，我也会当小老师把上课时老师教的知识再讲给妈妈爸爸听，他们也会乖乖地坐着听。

给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。我不敢乱发脾气乱摆冷脸因为我没把握你会死不要脸地贴上来哄我开心。

看着你和别人用情侣头说着感动的话语我只是笑笑不语你以为我不懂其实我都看在眼里。人做得越绝，你反而越容易走得出去。所以很多时候，你应该感激那些毫不顾及你的人。哀莫大于心不死，幸莫过于死彻底。