因为到我这个年纪的女人，早就该明白，男人都是一样，年轻的时候需要垫脚石，中年的时候需要强心针，晚年的时候需要根拐棍。我活该自己做了垫脚石。没什么可抱怨的。教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。

教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。为了功利的计算，我找不到任何活着的意义。

诶，在呢，你叫我名字，怎么叫的这么好听啊。人可以富一点，但不能臭显；人可以傻一点，但不能窝囊；人可以精一点，但不能阴险；人可以懒一点，但不能没担当。自重，才能赢得尊重；真诚，才能打动人心。

愿你一生被爱，想要的都拥有，得不到的都释怀。其实我也不知道什么叫感动，只是心里一直翻腾着，有一点想哭，很难受，又很开心。