执子之手，如抱猪肘。不要对我那么好，不然我会爱上你的。

人们常说被爱是一种幸福，但我认为爱你是一种享受，我会用我的心爱你到天长地久。携一份恬淡，悍然入梦。

风中的银杏叶好像孤傲的黄蝴在风中摇摆着。后面的路是风是雨我陪你。

本堂课知识点明确，条理清晰板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。不要等到躺进医疗机器，才思考生命的意义。