教学有个性,有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破,课堂给人耳目一新的感觉。青春的花开花谢,只是我思念的日历,没有首页,没有尾页。 别时飞雪,归来春风。感谢有你,山河无恙。一个人自娱自乐,落寞愈加深刻。 当你找不到路的时候,不妨走出一条路。教材是知识的载体,教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。 忘了一段感情,重新开始新的感情,我相信会更好幸福。自己的人生,自己做主,做了主就别后悔。 展开剩余29%