今夕何夕，青草离离。不求回到曾经，只愿已长大的我，紧紧握住妈妈的手，用我的长大，换你不再老去。走到的叫足迹走不到的叫憧憬

爷爷告诉我好好保护视力，通常不喜欢他年轻时。爷爷还是个孩子的时候，由于恶劣的生活条件，和没有视力的保护给予足够的重视，到高中一直在厚厚的眼镜。不仅导致麻烦的爷爷，也对未来的学习和生活产生了很大的影响。今天初三神兽归笼，放了一半的心，还有一半的心悬在那个小学生的身上。最近被气得有种要归西的感觉。当妈真的很不容易。生活不易，且行且珍惜。

最幸福不过是你曾温柔呼唤，而我恰好应答。聪明人是快乐的，自以为聪明的人才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。

第二，在理论和实践的碰撞学习中，加强自身修养，提高明辨是非的能力，使自己能够更加胜任该工作。在大德育的框架内，对学生实施日常管理和引导，抓好学生操行量化管理，培养学生的良好习惯，为我校教师的教育教学创造良好的环境。保护眼睛，从我做起。